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Con cambios en la modalidad de evaluación y reconocimiento, este martes se dieron a conocer –a cada estudiante y no por listado- los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Universitaria en la que alumnos ovallinos destacaron, aunque no lograron puntajes perfectos

El Ministerio de Educación publicó este martes los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), evaluación que debutó en noviembre y en la que participaron más de 245 mil personas.  Con sustanciales cambios tanto en su concepto, como en su manera de evaluar, la prueba ya no determina los Puntajes Nacionales de 850 puntos, sino que a partir de este Proceso de Admisión 2023 la escala de puntajes va de los 100 a los mil puntos.

A partir de ahora se reconocerá a quienes obtuvieron puntajes destacados en la PAES a través de las Distinciones a las Trayectorias Educativas (DTE), un reconocimiento a quienes sobresalen en cada prueba según sus propios contextos y visibilizando la diversidad de los jóvenes que egresan de enseñanza media.

A través de esta modalidad se busca reconocer a los estudiantes en cada región que obtengan el puntaje más alto, considerando aspectos como paridad de género, pueblos originarios o personas en situación de discapacidad.

En la Modalidad de Enseñanza se reconocerá a las personas que obtengan mil puntos en el puntaje ranking y el promedio más alto entre las pruebas obligatorias, por cada modalidad de enseñanza o según dependencia de establecimiento.

Si bien en Ovalle en esta oportunidad no hubo puntajes perfectos, como si se registraron 11 en la capital Regional, sí hubo registros por sobre 800 y 900 puntos en varias de las pruebas y establecimientos, muchos de los cuáles alcanzan a optar al Sistema de Acceso a la  Universidad.

Entre los colegios y liceos que trabajan bajo la administración del Municipio de Ovalle, hay varios estudiantes destacados: en el Liceo Estela Ávila Molina hay cinco alumnos destacados y 46 con opción al ingreso universitario, en el Liceo Alejandro álvarez Jofré hay 17 destacados y 124 con opción al ingreso directo, En el Bicentenario Politécnico hay 3 y 85 con esos registros, en el Colegio San Alberto Hurtado (Cárcel) hay dos alumnos con opción al ingreso, mientras hay diez en el Colegio de Administración El Ingenio. En el Colegio de Artes Eliseo Videla hay 2 y 42 y en el CEIA Limarí hay uno y 15.

Desde la Municipalidad destacaron al alumno Felipe Andrés Zavala Cabrera, del Liceo Bicentenario Alejandro Álvarez Jofré, por obtener 935 puntos en su prueba de Lenguaje.

“Felicito a las y los jóvenes, pues sus esfuerzos dieron resultados, y hoy podrán acceder a carreras en la educación superior, de acuerdo sus expectativas y proyectos de vida personal. Este es un esfuerzo de ellos, de sus familias, de sus profesoras y profesores y como alcalde (s) me siento muy orgulloso de sus logros, y les deseo el mayor de los éxitos en este proceso que inician”, señaló el alcalde suplente, Jonathan Acuña.

En tanto desde el Colegio Tamelcura reconocieron el esfuerzo de uno de sus alumnos de cuatro medio quien rindió una prueba casi perfecta.

“La Comunidad Educativa, felicita a todo el cuarto año medio de la Generación 2022 y en especial destaca, al estudiante Matías Nicolás Condore Guerrero quien logró un puntaje de 994 puntos en la prueba de Matemáticas. Quien, además registra una trayectoria impecable desde el Prekinder hasta el cuarto año medio, obteniendo siempre los primeros lugares en su clase”, expresaron desde la institución.

Een tanto, el propio estudiante Matías Condore agradeció “a todos quienes me acompañaron, me dieron sus enseñanzas desde pequeño y me guiaron durante todo este proceso para avanzar al siguiente escalón en mi vida. Agradecer al mayor pilar de mi vida, mi mamá, mi papá, mi hermano y mi hermanita y mi familia”

 

 

 

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