educación

La relación entre el alumnado y la dirección del establecimiento está quebrada, y más ahora que un familiar del director habría publicado una “funa” por redes sociales contra uno de los voceros estudiantiles, lo que provocó la molestia del aludido y sus compañeros. En este contexto, se realizó una marcha para pedir la salida del director y exigir prontitud en el cumplimiento de los acuerdos.

Para este lunes estaba pactado el regreso a clases en el establecimiento tras lo que fue la toma de estudiantes durante la semana pasada, no obstante, esto fue postergado en un día, debido al catastro de pérdidas que tuvo que realizar el Departamento de Educación Municipal ante el robo de tablets y notebooks del recinto.

Durante la noche del martes 11 de octubre los alumnos decidieron realizar esta protesta de forma pacífica, para denunciar riñas, consumo y venta de drogas dentro del establecimiento, ante lo cual piden sanciones y seguridad. En este momento se lleva a cabo una mesa de diálogo entre los jóvenes manifestantes, el Departamento de Educación Municipal de Ovalle y un representante del Departamento Provincial de Educación de Limarí.

Alumnas habrían acusado a un estudiante de haber realizado tocaciones de índole sexual, lo que coincidiría con iguales señalamientos en otros establecimientos educativos de la comuna, siendo ésta la situación que habría derivado en una amenaza de balacera a través de redes sociales. Desde el colegio y el Departamento Provincial de Educación aseguraron que se aplicaron los protocolos pertinentes y que se interpuso la denuncia en Carabineros.

Empresas de asesoría, galletas saludables para perros y manjar casero, fueron parte de esta instancia, a través de la cual los estudiantes ponen en práctica diversos contenidos aprendidos y que dicen relación con los sellos institucionales del Colegio de Administración y Comercio El Ingenio.

Una estudiante del establecimiento habría sufrido de tocaciones y besos por parte de uno de los docentes. Desde la dirección del colegio informaron que el profesor se encontrará apartado de sus funciones educativas mientras dure la investigación del caso.